آخر تحديث :الأحد-16 يونيو 2024-04:34م
جامعة عدن

رسائل ماجستير ودكتوراه


لمياء مبروك هادي بن صنة

الأربعاء - 02 يوليه 2014 - 01:27 م بتوقيت عدن

لمياء مبروك هادي بن صنة




العنوان

دور المرأة اليمنية في المشاركة المجتمعية

الباحث

لمياء مبروك هادي بن صنة

المشرف العلمي

أ. م.د.كوثر عبدا لله سعد

التخصص

علم الاجتماع

الكلية

كلية الآداب

الجامعة

جامعة عدن

البلد

الجمهورية اليمنية

السنة

2010

الدرجة العلمية

ماجستير

 

ملخصالدراسة

دورالمرأة اليمنية في المشاركة المجتمعية

))دراسة سوسيولوجيةلساحل محافظة حضرموت مديرية المكلا نموذجاً ((

   استهدفتالدراسة تعرفَ مستوي المشاركة المجتمعية للمرأة , والكشف عن وعي المرأة لدورها فيالمشاركة المجتمعية , وتحديد موقف المجتمع من المشاركة الفاعلة للمرأة , وحصرالمعوقات التي تعيق مشاركتها في العملية التنموية .

  ولقد تم في هذه الدراسة استخدام المنهج التاريخي , والمنهج المقارن , ومنهجالمسح الاجتماعي , واستخدمت فيه استمارتا استبيان , فقد جرى تطبيق الاستمارة (أ)على عينة من (60) من القيادات الإدارية بالمنشأة , شمل القطاع العام منها (43)قيادياً , والقطاع الخاص    (17) قيادياً ,في حين جرى تطبيق الاستمارة (ب) على عينة من ( 365) امرأة عاملة , شمل القطاعالعام منها (278) امرأة عاملة , والقطاع الخاص ( 87) امرأة عاملة , في مديريات المكلابساحل حضرموت . وبناء على ذلك خلصت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها :

1. مشاركة المرأة في مواقع صنع القرارمازال ضعيفاً .  

2. الموقف الاجتماعي يدعم المرأة بشكلفعال .

3. تشارك النساء العاملات بشكل أكبر فيالجانب السياسي كناخبة لا كمرشحة .

4. تعاني النساء العاملات من مشكلات فيالعمل .

5. تعد المضايقات التي تتعرض لها المرأةالعاملة في أثناء العمل أهم المعيقات التي تعيق مشاركتها في العملية التنموية .

 

6. لا توجد علاقة بين تعليم المرأةوحصولها على المنصب القيادي .

7. توجد علاقة بين تدريب المرأة وحصولهاعلى المنصب القيادي .

8. يفضل حصول الرجل على المنصب القيادي, وأغلب القيادات الإدارية من الذكور .

9. ترجع القيادات الإدارية عدم حصولالنساء العاملات على فرص التدريب لأسباب ذاتية تعود إلى العاملات أنفسهنََ .

10. ترى القيادات الإدارية ضرورة إتاحةفرص متعددة للنساء العاملات , للحصول على مناصب قيادية , إلا أن النساء يرفضْنَذلك لأسباب خاصة .

11. ترى القيادات الإدارية أن تدنيالوعي المجتمعي الذي لا يقبل دوراً مؤثراً للمرأة أهم المعيقات لمشاركة المرأة فيالعملية التنموية بشكل فاعل .

 

فهــــرس المحتويــــات

الموضــــــــــــــــوع

رقم الصفحة

إقــرار المشرف

أ

إقرار لجنة المناقشة

ب

الإهــــــــــــــداء

ج

شكــر والتقديـر

د

فهـرس المحتويات

و

فهـرس الجـداول

ك

فهرس جداول الدراسة الميدانية

ل

ملخص باللغة العربية

ع

المقـــــدمــــــة

3

الفصل الأول: الإجراءات المنهجية للدراسة

4-19

أولاً : مشكلة الدراسة

5

ثانيا ً: أهمية الدراسة

6

ثالثاً : أهداف الدراسة

7

رابعاً : فرضيات الدراسة

7

خامساً : المنهج المعتمد في الدراسة

8

سادساً: حدود الدراسة

11

سابعاً : مفاهيم الدراسة

13

أولاً : الدور

13

ثانياً : المشاركة

14

ثالثاً : التنمية

16

رابعاً : التمكين

18

الفصل الثاني: الإطار النظري للدراسة

20-39

أولا : الاتجاهات النظرية

21

1. النظرية البنيوية الوظيفية

22

2. النظرية التفاعلية

24

ثانياً : الدراسات السابقة

29

أولا: الدراسات اليمنية:

29

ثانياً : الدراسات العربية

35

التعقيب على الدراسات السابقة

38

الفصل الثالث: المرأة و التنمية

40-79

أولاً : المرأة والتعليم                   

44

ثانياً : المرأة والعمل

56

ثالثاً : المرأة وصنع القرار

65

الفصل الرابع : الموقف الرسمي والاجتماعي من مشاركة المرأة

80-107

أولا : الموقف الرسمي

81

موقف الدولة

81

1. الدستور

81

2. الحقوق

86

ثانياً : الأحزاب السياسية

88

ثالثاً : الموقف الاجتماعي

94

1. منظمات المجتمع المدني

94

2. النقابات

100

رابعاً : معوقات المشاركة:

101

1. معوقات ذاتية

102

2. معوقات أسرية

103

3. معوقات اجتماعية وثقافية

104

4. معوقات اقتصادية

105

5. معوقات سياسية

105

6. معوقات قانونية

106

الفصل الخامس : الإجراءات المنهجية للجانب الميداني

108-126

أولا :  مجتمع الدراسة  

109

 ثانياً : عينة الدراسة               

116

 ثالثاً : أدوات جمع البيانات                      

122

الفصل السادس: اتجاهات ومواقف أفراد عينة الدراسة من مشاركة المرأة في المجتمع

127-182

أولاً : الخصائص الاجتماعية والاقتصادية لعينة الدراسة

128

ثانياً : آراء النساء العاملات في المشاركة المجتمعية  

139

ثالثاً : رؤية القيادات الإدارية في مشاركة المرأة في العملية التنموية

169

الفصل السابع : النتائج والتوصيات

183-195

أولا : التحقق من فرضيات الدراسة

184

ثانياً : أهم نتائج الدراسة

188

ثالثاً : التوصيات والمقترحات

191

المراجــــــع والمصادر

204-196

المـــلاحــــــــــــــــــق

205-222

استمارة الاستبيان ( أ )

206

استمارة الاستبيان ( ب )

212

ملخص باللغة الانجليزية

221

 


Abstract :

The studyaimed at recognizing the level of the social participation of women and toreveal the women’s realization of their role in the social participation Itspecifies the society’s attitude towards the active participation of women andthe obstacles that hold women from playing an active role in the developmentalprocess.                        

 

Historical ,comparative  and social survey methodswere used in conducting the study. Two questionnaires were used . Questionnaire (A ) was conducted on a sample of ( 60 )leaders from the public and private sectors. Questionnaire ( B ) was conductedon ( 365 ) working women (278 ) women were from the public section , while ( 87) women  were from the private sector inHudhramout coast . Based on these questionnaires, the study concluded a numberof results  such as:                                                                                                  

1.    Women’s participation in decision making is still “ not effective“

2.    The social situation supports women effectively .

3.    Working women participate in the political side is as a voter ratherthan a candidate.

4.    Working women suffer from a lot of  work problems.

5.    Harassment is considered one of the biggest obstacles that preventworking women from participating in the development process.

6.    There is no connection between women’s education and her getting aleading role.

7.    There is a relationship between the woman’s training and getting aleading role .

8.    Men are preferred to get the leading roles  and most leaders are males.

9.    Working women don’t get training opportunities due to their owncircumstances .

10.     The administrative leadership feels the necessity of giving women theopportunities to be leaders but women decline because of their own reasons.

11.     The low social consciousness that does not accept effective role forwomen, is considered by the leadership to be one of the most importantobstacles that hold women from participating effectively in the developmentalprocess.